Комплексные упражнения 3.4

1.

    Словарный запас:
Неоднозначный - , Общество - , Востребованный - , Поколение - , Прививать (IMPF) - , Качества - , Способности - , Совершенствование - , Вдохновляющий - , Будни - , Положительно - , “Не говоря уж о” -

2.

    Текст и вопросы:
Если вы решили сделать карьеру учителя, то вам необходимо знать, что профессия это неоднозначная. Кто-то верит, что на ней держится наше общество и она всегда будет востребована, так как учитель передаёт важные знания и навыки новым поколениям, прививает ученикам полезные качества, помогает им открыть способности, направляя их на путь совершенствования.
А кто-то находит эту работу неблагодарной и низкооплачиваемой, полной стресса и бесполезной документальной рутины. Не говоря уж о толпе разных административных работников, которые занимаются “управлением” образовательного процесса.
И то и другое является правдой. Но если быть учителем - это ваше призвание, то ваши рабочие будни будут наполнены светлыми и вдохновляющими моментами, которые компенсирует все минусы данной профессии.
И самое главное - у вас будет шанс положительно повлиять на жизнь ваших учеников.

1) Почему профессия учителя неоднозначная? - У людей об этой профессии
2) Что учитель передаёт своим ученикам? -
3) Что учитель прививает своим ученикам? -
4) О каких минусах в работе учителя НЕ упоминается в тексте? -
5) Какие плюсы в работе учителя, согласно тексту, компенсируют все минусы профессии? -
6) Что является основным условием для того, чтобы получать радость работая учителем? - Это должно быть вашим
7) Каким словом НЕЛЬЗЯ заменить слово “учитель” -

1.

    Словарный запас:
Служить (IMPF) - , Поддержание - , Порядок - , Предотвращение - , Преступление - , Права - , Граждане -

2.

    Текст и вопросы:
Саша решил стать полицейским и попросил дядю Бориса, который уже двадцать лет служит в полиции, рассказать ему об этой профессии.
Полицейский - служитель закона - сказал дядя Борис. Задача сотрудника полиции заключается в поддержании порядка, предотвращении преступлений, и защите прав и интересов граждан.

1) Полицейский порядок
2) Полицейский преступления
3) Полицейский права и интересы граждан

1.

    Словарный запас:
Надзор - , Лишенный - , Гигиена - , Заботиться о (IMPF) - , Крупный - , Хронические заболевание - , Значительный - , Нагрузка - , Приводить к (IMPF) - , Потеря -

2.

    Текст и вопросы:
Более половины работающих людей, во многих странах, трудятся в неформальном секторе, лишенном социальной защиты и надзора за условиями труда. Службы гигиены труда в крупных компаниях заботятся о работниках, но более 85% работников на мелких предприятиях и в неформальном секторе не имеют такой защиты. Различные риски, такие как травмы и хронические заболевания, связанные с работой, создают значительную нагрузку на здоровье сотрудников, и в результате приводят к серьезным экономическим потерям для работодателей.

1) Какую часть работающих людей, согласно тексту, составляют работники неформального сектора? - пятидесяти процентов
2) Службы гигиены заботятся о работниках в компаниях
3) Какие риски, связанные с работой, НЕ упоминаются в тексте? -
4) Согласно тексту, работодатель ничего не теряет из-за проблем со здоровьем его сотрудников. Это так? -
5) Если вы трудитесь в неформальном секторе, то скорее всего, у вас
6) Каким словом НЕЛЬЗЯ заменить слово “предприятие” -

1.

    Словарный запас:
Население - , “Терпеть не могу” - , Отчаяние - , Разобраться (PF) - , Монотонно - , Вряд ли - , Неудовлетворённость -

2.

    Текст и вопросы:
Мировые исследования показывают, что 80 % населения терпеть не могут свою работу и живут всю жизнь с чувством отчаяния! Да! Они ненавидят свою работу, но продолжают ей заниматься.
А теперь давайте разберёмся почему не стоит заниматься работой, которая вам не по душе.
Неинтересную работу тяжело выполнять длительно и монотонно, и в то же время внимательно и качественно; если вам не нравятся ваши обязанности, то вряд ли удастся построить успешную карьеру; зарплата приходит один или два раза в месяц, а заниматься скучной нелюбимой работой нужно ежедневно; работа ради высокой заработной платы или для отметки в резюме, но при этом не вызывающая у вас энтузиазма - это стресс, приводящий к неудовлетворённости собой и жизнью.

1) Согласно данному тексту, 80 % населения не получают удовольствие от своей работы
2) Почему люди продолжают заниматься работой, которую они ненавидят? - Ради и отметки в резюме
3) Человек, который не доволен свой работой, скорее всего, неудовлетворен своей
4) “Работа по душе” - это работа, которая вызывает у нас
5) Скучную работу мы выполняем
6) В чём суть данного текста? - Он объясняет почему не стоит заниматься работой

1.

    Словарный запас:
Сварщик - , Открытие - , Отрасль - , Промышленный - , Сельское хозяйство - , Соединять (IMPF) - , Трубопровод - , Назначение - , Изделие - , Оплошности - , Свойства - , Допускать (IMPF) -

2.

    Текст и вопросы:
Профессия сварщик появилась с открытием российского учёного Василия Петрова в 1802 году эффекта электрической дуги, и сегодня навыки и мастерство сварщиков востребованы во многих отраслях. На любом промышленном предприятии, в нефтеперерабатывающей отрасли, в сельском хозяйстве, строительстве, машиностроение или кораблестроении требуется сварщик.
Сварщик занимается соединением различных деталей, металлических конструкций, трубопроводов, изделий и емкостей разнообразных форм, уровня сложности и назначения. От сварщика зависит качество будущего изделия, поэтому оплошности в этой работе не допускаются. Сварщику недостаточно правильно соединять швы детали - ему необходимо знать физические свойства сварки и используемых материалов.

1) Василий Петров был
2) Навыки и мастерство сварщиков во многих отраслях
3) В чём суть работы сварщика? -
4) Ошибки в работе сварщика допускаются
5) Единственное знание сварщика, которым он должен обладать - это умение соединять швы. Так? -

1.

    Словарный запас:
Забастовка - , Профсоюз - , Долг - , Рай - , Уступить (PF) - , Пахать (IMPF) - , Выспаться (PF) - , Объявлять (IMPF) - , Поддержать (PF) -

2.

    Текст и вопросы:
У всех нас похожие истории: во время собеседования нам обещали хорошую зарплату, ежемесячные премиальные, страховку, стабильный рабочий график, как минимум три недели оплачиваемого отпуска в год, ну и так далее. Не предприятие, а рай!
За последние три года, долг по выплате зарплаты сотрудникам уже достиг такого уровня, что страшно эту цифру вслух произнести! Никаких страховок, премиальных и отпусков, мы не видели с апреля 2004 года, а сейчас уже 2010! Пашем практически круглосуточно. Никто из нас не помнит, когда в последний раз по-человечески выспался.
Хватит! Сегодня, объявляем забастовку! Профсоюз нас поддержит, и начальству придётся уступить!

1) Что, согласно тексту, НЕ является причиной приведшей к забастовке? -
2) Условия труда вызывают неудовольствие предприятия
3) На чью помощь рассчитывают участники забастовки? - На помощь
4) Условия труда на данном предприятие наносят вред здоровью работников
5) Согласно ожиданиям рабочих, начальство выполнит их требования
6) Если простыми словами, то сотрудников данного предприятия

1.

    Словарный запас:
Особый - , Ключ - , Личный - , Руководство - , Одобрение - , Осознать (PF) - , Проверка - , Шаг -

2.

    Текст и вопросы:
Когда я только начал работать на новой должности, я осознал, что мне придётся многое запомнить, чтобы успешно выполнять свои обязанности. Я уделял особое внимание подготовке к проверкам, потому что знал, что это ключ к успеху. Этот процесс требовал от меня серьезного труда, но я видел в этом возможность для личного и профессионального роста.
Мой опыт и навыки помогали мне справляться с различными задачами на новом месте. Каждая проверка становилась для меня шагом к улучшению и совершенствованию. И я был рад видеть, как мой труд приносит результаты и получает одобрение со стороны коллег и руководства.

1) Что было необходимо автору текста на новой должности? -
2) Что являлось особенно важным на новом месте? -
3) Что НЕ получил автор текста в процессе? -
4) Как относились коллеги и начальство к результатам труда автора текста? -
5) Что, как правило, является ключом к успеху в любой работе? -

1.

    Словарный запас:
Соотечественники - , Обеспечить (PF) - , Равнодушный - , Обстоятельства - , Справедливый - , Самореализация - , Объединить (PF) - , Усилия - , Речь - , Завод -

2.

    Текст и вопросы:
Сегодня начальник завода давал речь, как он это обычно делает на каждое Первое мая.
Дорогие соотечественники!
Сегодня перед нами стоит важная задача - обеспечить наше поколение и всё наше общество равными правами и возможностями. Мы не можем оставаться равнодушными к тем, кто лишен значительных шансов из-за обстоятельств, не зависящих от них. Наша цель - создать справедливое общество, где каждый гражданин имеет право на самореализацию и развитие.
Давайте объединим усилия для того, чтобы изменить наше общество к лучшему, где права каждого гражданина будут защищены и уважены.

1) Речь начальника завода имеет характер
2) Что такое справедливое общество? -
3) Наши дети - это поколение
4) Что НЕ ассоциируется со словом “Общество”? -
5) Кого начальник завода призывает объединить усилия? -
6) По мнению начальника завода, все граждане уже обеспечены равными правами? -
7) Когда начальник завода давал эту речь? - Скорее всего, в эпоху

1.

    Словарный запас:
Известный - , Безопасность - , Список - , Постараться (PF) - , Сооружение - , Слесарь - , Представить (PF) -

2.

    Текст и вопросы:
Существует огромное количество профессий, и их можно классифицировать по различным критериям, например, по отраслям экономики, сферам деятельности, уровню квалификации и так далее.
Давайте постараемся коротко описать хотя бы малую часть из этого списка.
Медицинские профессии: врачи нас лечат, медсестры за нами ухаживают, а фармацевты продают нам лекарства.
Образование и наука: учителя и преподаватели передают нам ценные знания, а исследователи делают важные открытия.
Инженерные профессии: архитекторы и дизайнеры готовят чертежи и эскизы, а инженеры-строители возводят по ним сооружения.
Технические специальности: механики и слесари. Что бы мы без вас делали?!
Финансы и бизнес: бухгалтеры, финансовые аналитики, менеджеры и так далее. Тут всё понятно.
Искусство и развлечения: художники, актёры, музыканты, режиссёры. Особенные люди.
Гуманитарные профессии: журналисты, психологи и социологи. Эти много читают, слушают и говорят.
Производство и сельское хозяйство: рабочие на заводах, фермеры в полях. Тяжёлый труд!
Служба безопасности: полицейские, пожарные и военные. Очень важные для общества профессии, так как они защищают граждан, отвечают за безопасность страны и спасают нас во время природных бедствий.
Транспорт и логистика: водители, логисты и диспетчеры. Без них сложно представить современное общество!

1) В тексте описываются все существующие профессии? -
2) занимаются научными проектами
3) могут починить дверь
4) Ван Гог - это известный
5) поставит вам плохую оценку, если вы не сделаете домашнюю работу
6) управляет автобусом

1.

    Словарный запас:
По сей день - , Основа - , Мебель - , Глина - , Оружие - , Драгоценный - , Задолго до - , Попробовать (PF) - , Догадаться (PF) -

2.

    Текст и вопросы:
Ремесло - это ручной производственный процесс, который выполнялся мастерами или ремесленниками. Ремёсла существовали задолго до индустриальной революции и были основой экономики во многих обществах. Некоторые из них существуют и по сей день.
Давайте постараемся коротко описать хотя бы малую часть из этого списка.
Кузнец изготавливал металлические изделий, инструменты и оружие.
Плотник работал с деревом. Например изготавливал мебель.
Гончар создавал посуду и украшения из глины.
Портной шил одежду.
Ювелир делал украшения из драгоценных металлов и камней.
Пекарь пёк хлеб.
Пивовар…. Попробуйте сами догадаться!

1) Программист - это ремесленник
2) сделал красивую керамическую вазу из глины
3) Плотник может сделать красивую мебель из
4) Чтобы защитить свои дорогие изделия, использует такие меры безопасности, как сейф и сигнализация
5) Дизайнера одежды раньше называли
6) Если вы каждое утро слышите аромат свежего хлеба, то скорее всего, ваш сосед -
7) Вы догадались чем занимается пивовар? - Да! Он